Potenciando el Liderazgo Estudiantil a través del Aprendizaje Basado en Proyectos Sociales
Este curso desarrolla una propuesta educativa innovadora que combina el aprendizaje por proyecto, el desarrollo del liderazgo estudiantil y el servicio comunitario: el Aprendizaje-Servicio Solidario. Aqui se promueven competencias ciudadanas, sociales y profesionales enfocadas en fortalecer la conexión entre la escuela y su entorno, permitiendo a docentes y estudiantes adquirir conocimientos y desarrollar habilidades prácticas mientras contribuyen activamente al mejoramiento de su comunidad.
En participante adquirirá herramientas para el diseño de proyectos socio-comunitarios que integren las necesidades reales de la comunidad con el curriculum escolar, aplicando estrategias colaborativas para su ejecución.
Sobre el curso
Inicio
2 de abril de 2025
Facilitadora
Mgtr. Norma López Rolandi
Level
Duración
10 semanas / 100 horas
Modalidad
Virtual sincrónica
Contenido del Curso
Objetivo
General
Capacitar a los participantes en el diseño, implementación y evaluación efectiva de proyectos de Aprendizaje y Servicio Solidario (AYSS) en contextos educativos, promoviendo la integración curricular, el compromiso comunitario y el desarrollo de competencias ciudadanas y sociales.
Específicos
- Cultivar una Actitud de Compromiso Social y Ciudadano: Desarrollar una mayor conciencia sobre la importancia del compromiso comunitario y una actitud proactiva hacia la solución de necesidades locales.
- Desarrollar Destrezas de Diseño y Ejecución de Proyectos de AYSS: Capacitar a los participantes para diseñar proyectos de AYSS que alinean objetivos curriculares con necesidades comunitarias.
- Fomentar la Competencia en Reflexión y Evaluación del Aprendizaje: Desarrollar habilidades para reflexionar sobre el proceso y resultados de los proyectos de AYSS.
- Promover Competencias en Comunicación y Divulgación de Resultados: Capacitar a los participantes para comunicar eficazmente los logros y resultados de los proyectos de AYSS.
Módulo 1: Bases Teóricas del AYSS
- Definición y origen del AYSS
- Importancia del AYSS
- Fundamentos del aprendizaje experiencial
Módulo 2: Diseño de Proyectos AYSS
Tipos de proyectos y necesidades comunitarias
Módulo 3: Metodologías activas para el aprendizaje experiencial
Rol del Profesor y metodologías activas
Módulo 4: Integración Curricular en Proyectos AYSS
Proyectos con abordaje STEAM
Módulo 5: Diseño de Proyectos
- Estrategias para la identificación de necesidades
Módulo 6: Experiencias
- Experiencias en contextos educativos
- Experiencias en contextos comunitarios
Módulo 7: Factores Críticos
- Indicadores de calidad y herramientas de evaluación
Módulo 8: Efectividad de las experiencias
- Criterios y factores críticos
Módulo 9: Divulgación y comunicación de resultados
- Estrategias para compartir logros
Módulo 10: Promotoras del AYSS en el mundo
- Organizaciones de Paraguay
- Organizaciones Internacionales
Incluye
9 sesiones virtuales
1 sesión presencial (transmitida)
1 libro
1 certificación del INAES
Requerimientos
Previo al inicio:
- Título Docente y/o Título Universitario con Habilitación Pedagógica (a excepción de las carreras de Ciencias de la Educación, Psicología y Psicopedagogía).
- Cédula de Identidad.
- Ficha de inscripción del INAES completada
Enviar escaneado al correo enalianzafundacion@gmail.com
Para finalizar:
- Aprobar satisfactoriamente el 70% del contenido.
- Realizar las tareas punutadas al final de cada módulo.
- Presentación del proyecto final
Norma López Rolandi es una apasionada educadora y especialista en proyectos sociales con una trayectoria de más de dos décadas en el ámbito educativo y de desarrollo comunitario. Su carrera profesional se ha centrado en coordinar y liderar proyectos financiados por importantes organizaciones internacionales como el Banco Interamericano de Desarrollo, la Agencia de Cooperación Alemana al Desarrollo y la Comunidad Europea.
Ha tenido el privilegio de desempeñarse como directora general en diversas instancias de contrataciones públicas y áreas de planificación y proyectos en oficinas del gobierno de Paraguay, incluyendo la Corte Suprema de Justicia, el Ministerio de Justicia y Trabajo, el Ministerio de Industria y Comercio y la Secretaría Nacional de Turismo. Durante la última década, ha enfocado sus esfuerzos en la ejecución de proyectos educativos, especialmente en el ámbito de la educación inicial, media y superior.
Actualmente, es la directora general de un Complejo Educativo Integral y coordina un Proyecto Erasmus de desarrollo de capacidades para la educación superior denominado «Modernización de la Educación Superior de Paraguay». Además, ejerce la docencia en maestrías de educación y se dedica a la investigación educativa, mientras continúa sus estudios de doctorado en educación.
Escribió el libro «Aprendizaje y Servicio Solidario» que es un reflejo de su dedicación a la educación y su convicción en el poder transformador del aprendizaje vinculado al servicio comunitario. A través de esta obra, espera inspirar y equipar a educadores y líderes comunitarios para que adopten esta metodología y así generar un impacto positivo y duradero en sus comunidades.
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